纽约首府中文学校家长代表在评阅建议问卷。

“我3岁时,全家人搬到河西新家,外婆把后院改造成一片菜园。一有空闲,我就蹲在小园子里观察青虫,一看就是半天,看蚂蚁搬家,蝴蝶飞来飞去。”吕泽逸经常问外婆“这是什么虫呀?”如果观察到一只奇异的小虫,外婆也答不上来,祖孙俩就小心翼翼用容器采集小虫,一起在网上和昆虫图鉴书上寻找答案,原来一只小小虫子的背后是如此庞大而有趣的家族。

和北美众多周末中文学校一样,纽约首府中文学校也租用当地公立中学场地进行中文教学。今年学校注册学生人数达430多人,且学生年龄分布广,这让保持和维护校园整洁成了“义工校领导们”的难题。为此,学校举办了“我的规则我制定”活动。让所有学生和家长群策群力,商讨“作为客人或者租客,我们在租用的学校上学时什么事情不能做”“如果有同学不遵守规则,你应该做什么”等。

收回的问卷中,孩子们用稚嫩的字迹写下了很多具体的行为规则。3年级的佳佳同学居然开列了“26条规则”,包括在学校不吃零食、课间不打闹、不涂鸦课桌、不带危险物品到校、遇到紧急情况听从指挥,等等。有的小同学觉得写了规则还不够,又用漫画形式生动展示出来。而对于不守规则的同学,大家的建议也很有趣,比如多留作业、写5页纸长的道歉信、拿走他们的游戏机等。有家长则写道:“我的中文学校,我参与,我负责,一起受益,更给社区留下好印象!”

为了改善民生,让山区民众有更好的生活水平,甘肃天祝集中将东坪、朵什、哈溪、大红沟等8个乡镇、51个村的村民搬迁至松山镇德吉新村,并为其解决了安全用水、增收产业、环境治理等诸多问题,让搬迁农户“搬得来、稳得住、能脱贫、可致富”。

西尔维奥·盖约齐认为,电影人会将电影艺术作为实现自我的重要存在,要明确自己所要表达的故事与情感,并把它真实地呈现出来,这样才能让观众产生共鸣。

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